ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И ВВЕДЕНИЕ В ДЕЙСТВИЕ ИНСТРУКЦИЙ

 О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.

      Количество разрабатываемых инструкций о мерах  пожарной безопасности определяется исходя из существующих производств и штатного расписания. На основе этого издаётся приказ по разработке инструкций с конкретным наименованием для цехов, участков, производств и должностей с указанием ответственных лиц за разработку. Ответственными лицами за разработку инструкций по пожарной безопасности являются руководители производственных подразделений. Инструкции о мерах пожарной безопасности разрабатываются по требованиям:

- Инструкции о мерах пожарной безопасности должны разрабатываться на основе правил пожарной безопасности, нормативно-технических, нормативных и других документов, содержащих требования пожарной безопасности, исходя из специфики пожарной опасности зданий, сооружений, технологических процессов, технологического и производственного оборудования.

- В инструкциях о мерах пожарной безопасности необходимо отражать следующие вопросы:

- порядок содержания территории, зданий и помещений, в том числе эвакуационных путей;

- мероприятия по обеспечению пожарной безопасности при проведении технологических процессов, эксплуатации оборудования, производстве пожароопасных работ;

 - порядок и нормы хранения и транспортировки взрывопожароопасных веществ и пожароопасных веществ и материалов;

- места курения, применения открытого огня и проведения огневых работ;

- порядок сбора, хранения и удаления горючих веществ и материалов, содержания и хранения спецодежды;

- предельные показания контрольно-измерительных приборов (манометры, термометры и др.), отклонения от которых могут вызвать пожар или взрыв;

- обязанности и действия работников при пожаре, в том числе:

- правила вызова пожарной охраны;

- порядок аварийной остановки технологического оборудования;

- порядок отключения вентиляции и электрооборудования;

- правила применения средств пожаротушения и установок пожарной автоматики;

- порядок эвакуации горючих веществ и материальных ценностей;

- порядок осмотра и приведения в пожаровзрывобезопасное состояние всех помещений предприятия (подразделения).

После разработки инструкции о мерах пожарной безопасности должны утверждаться руководителем организации, согласовываться ОГПН, согласовываться  заинтересованными специалистами организации. Если, в ходе согласовывания выявляются недочёты, инструкция дорабатывается с учётом недочётов. После успешного согласования и утверждения издаётся приказ по организации о введение в действие инструкций в организации. После этого инструкции регистрируются в журнале регистрации инструкций о мерах пожарной безопасности, где им присваивается номер или код. После регистрации инструкции размножаются в необходимых количествах и рассылаются в производственные подразделения с обязательной регистрацией и подписью о получении в журнале выдачи инструкций о мерах пожарной безопасности. Инструкции о мерах пожарной безопасности в обязательном порядке должны находиться по одному экземпляру у разработчика, у инженера по охране труда, у инженера по пожарной безопасности и в отделе кадров. Инструкции пересматриваются периодически и по мере необходимости в соответствии с действующим законодательством субъекта Российской Федерации.

Пример:

     СОГЛАСОВАНО                                                                     УТВЕРЖДАЮ

Начальник отделения ГПН                                         Генеральный директор

Ивановского района                                                  ООО " Славянское"

______________ П. В. Сидоренко                              ___________ К. Т. Лямишев

"__" _____________2010 г.                                         "___" ___________2010 г.

ИНСТРУКЦИЯ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОФИСЕ.

текст инструкции

РАЗРАБОТЧИК:      дата      подпись     Гл. бухгалтер С. Д. Петреченко

СОГЛАСОВАНО:   

Гл. энергетик            дата     подпись      Л. Н. Непомнящий

Инженер по ОТ         дата     подпись      К. С. Винато

Список инструкций о мерах пожарной безопасности:

для школ (доступны )    

1. Инструкция о мерах пожарной безопасности обще объектовая.
2. Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшим от электрического тока и других несчастных случаях.
3. Инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете физики.
4.Инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете химии.
5. Инструкция о мерах пожарной безопасности в школьной мастерской.
6. Инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете информатики.
7. Инструкция о мерах пожарной безопасности в спортивном зале.
8. Инструкция о мерах пожарной безопасности в учебных кабинетах.
9. Инструкция по электробезопасности для персонала 1 квалификационной группы.
10. Инструкция о мерах пожарной безопасности в здании   школы и на прилегающей территории.
11. Противопожарный режим для  школы.
12.Инструкция о мерах пожарной безопасности для дежурного  школы.

для организаций

(не доступны, обращаться на E-mail: ilushino@yandex.ru)

1. Инструкция о мерах пожарной безопасности обще объектовая.
2. Инструкция о мерах пожарной безопасности в офисах..
3.Инструкция о мерах пожарной безопасности в административном  здании.
5. Инструкция о мерах пожарной безопасности в архивохранилищах.
6. Инструкция о мерах пожарной безопасности для складов баллонов с газами.
7. Инструкция о мерах пожарной безопасности в саунах.
8. Инструкция о мерах пожарной безопасности в банях.
9. Инструкция о мерах пожарной безопасности и действиях в случае возникновения  пожара в зданиях и помещениях.
10. Инструкция о мерах пожарной безопасности при проведении газоэлектросварочных и других  огневых работ.
11. Инструкция о мерах пожарной безопасности в зданиях и помещениях  для ЭВМ.
12.Инструкция о мерах пожарной безопасности для объектов хранения ЛВЖ и ГЖ..
13Инструкция о мерах пожарной безопасности в офисах..
14.Инструкция о мерах пожарной безопасности в для складов лесопиломатериалов..
15. Инструкция о мерах пожарной безопасности при окрасочных работах..
16. Инструкция о мерах пожарной безопасности для производственных цехов и участков..
17. Инструкция о мерах пожарной безопасности для помещений различного назначения.
18. Инструкция о мерах пожарной безопасности в складах.
19. Инструкция о мерах пожарной безопасности при проведении строительно - монтажных работ.
20. Инструкция о мерах пожарной безопасности для складов химических веществ..
21. Инструкция порядке осмотра помещений перед их закрытием, по окончании рабочей смены, перед выходными и праздничными днями.
22.Инструкция по содержанию технических средств противопожарной защиты
для предприятий торговли и питания .
23. Инструкция о мерах пожарной для павильонов и киосков.
24. Инструкция о мерах пожарной для транспортных подразделений.
25.Инструкция о мерах пожарной безопасности для складов торфа и угля.
26. Инструкция о мерах пожарной безопасности для электропечи.
27. Инструкция о мерах пожарной безопасности для печи с твёрдым топливом.
28. Инструкция о мерах пожарной безопасности в животноводческих фермах.
29. Инструкция о мерах пожарной безопасности для теплогенераторов.
30. Инструкция о мерах пожарной безопасности для складов минеральных удобрений..
31.Инструкция о мерах пожарной безопасности на токах.
 

ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ ШКОЛ                                                                             перечень



1. Инструкция о мерах пожарной безопасности обще объектовая.

1. Общие требования.

1.1. Работники учреждения обязаны соблюдать требования пожар ной безопасности, установленные «Правилами пожарной безопасности в Российской Федерации введенные в действие приказом МВД РФ от 14. 12.93 г. № 536 и настоящей инструкции.

1.2. Лица, виновные в нарушении Правил пожарной безопасности и данной инструкции, несут уголовную, административную, дисциплинарную или иную ответственность в соответствии с действующим законодательством.

1.3. Все работники учреждения допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа.

1.4. Ответственность за пожарную безопасность зданий и помещений приказом определяет руководитель учреждения.

1.5. для привлечения работников учреждения к работам по предотвращению и борьбе с пожаром на объектах могут создаваться пожарно-технические комиссии и добровольно пожарные дружины.

1.6. Персональную ответственность за обеспечение пожарной безопасности учреждения и его структурных подразделений в соответствии с действующим законодательством возлагается на руководите лей.

2. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности.

2.1. Во всех помещениях учреждения на видных местах должны быть вывешены таблички с указанием номера телефона противопожарной службы.

2.2. В каждом учреждении приказом (инструкцией) устанавливается противопожарный режим, в том числе:

- определяется оборудование места для курения;

- определяется порядок обесточивания электрооборудования в случае пожара и по окончании рабочего дня;

-регламентируется порядок проведения временных огневых работ, порядок осмотра и закрытия помещений после окончания работы, действия работника при обнаружении пожара;

-определяются порядок и сроки проведения противопожарного инструктажа и занятия по пожарному техническому минимуму, а также назначение ответственных лиц за их проведение.

Место для курения определено в соответствии с требованиями пожарной безопасности.

По окончании работы ответственный за противопожарную безопасность обязан проконтролировать отключение всех электроприборов.

В случае пожара обесточить все электрооборудование здания отключением рубильника.

В случае обнаружения пожара работники обязаны сообщить о нем в пожарную охрану, а также принять меры к спасению имущества и ликвидации пожара.

Повторный противопожарный инструктаж проводится работникам не реже 1 раза в месяце, первичный инструктаж — при поступлении на работу с регистрацией в специальном журнале.

Инструктаж проводит руководитель структурного подразделения.

Противопожарный инструктаж руководителям проводит ответственный за противопожарную безопасность по учреждению.

Во избежание пожара в административных зданиях административно-технический персонал и служащие должны знать и строго соблюдать основные требования правил пожарной безопасности, изложенные в на стоящей инструкции.

3. Требования противопожарной безопасности в административных и служебных помещениях.

Запрещается:

3.1. Загромождать коридоры, лестничные клетки, выходы, проемы и подъезды к зданиям, средствам пожаротушения и сигнализации.

3.2. Производить газосварочные работы и работы с применением легковоспламеняющихся жидкостей без письменного разрешения начальника или его заместителя.

3.3. Производить перепланировку помещений без учета противопожарных норм и правил без согласования с Госпожнадзором.

3.4. Содержать закрытыми на замок в рабочее время двери и другие выходы, предназначенные для эвакуации.

3.5. Курить в необорудованных для этой цели местах, разбрасывать окурки и использованные спички.

3.6. Устраивать в пределах лестничных клеток и коридоров кладовые и мастерские, а также хранить под лестницами и на площадках раз личные материалы.

3.7. Хранить легковоспламеняющиеся жидкости (ЛВЖ) и горючие материалы, баллоны со сжатым и сжиженным газом.

3.8. Устраивать на оконных проемах жилых и служебных помещений глухие металлические решетки.

3.9. Применять электронагревательные приборы и временную электропроводку. Применение нагревательных приборов может быть до пущено только с письменного разрешения начальника.

3.10. Хранить на шкафах и приборах отопления бумагу и другие сгораемые предметы.

3.11. Устраивать в чердачных помещениях архивы, склады, мастерские и т.д. После окончания рабочего дня каждый сотрудник обязан выключить электроприборы, счетные машинки и освещение.

3.12. При обнаружении нарушений требований настоящей инструкции принять меры по устранению недостатков и сообщить руководству.

3.13. В случае возникновения пожара каждый сотрудник обязан не медленно вызвать пожарную команду по телефонам <(01» или «2- 03», приступить к тушению пожара первичными средствами пожаротушения.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. Производственные и вспомогательные объекты (помещения, сооружения, оборудование и т.д.) должны быть обеспечены первичными средствами пожаротушения согласно действующим нормам.

Использование первичных средств пожаротушения не по назначению запрещается.

4.2. Обслуживающий персонал производственных объектов при приеме и сдаче смены должен проверять наличие и исправность противопожарного инвентаря.

4.3. Работник обязан докладывать своему непосредственному руководству о каждом случае травм, отравления и ожога, полученном лично или другими работниками, а также о загорании, возникшей аварий ной ситуации.

4.4. Работник обязан знать номера телефонов и другие средства экстренной связи, уметь ими пользоваться и немедленно осуществлять вы зов: пожарной охраны — при возникновении загорания или возможности его возникновения по телефону «01», скорой помощи — при ожогах, травмах, отравлениях — по телефону «03>.

4.5. До прибытия соответствующих служб работники должны срочно принять меры по ликвидации загорания или аварии и оказать помощь пострадавшему.

4.6. При возникновении аварий следует:

- умело и быстро выполнять обязанности, изложенные в плане ликвидации аварий, сообщить в пожарную охрану;

- прекратить все технологические операции;

- принять меры к удалению людей из опасной зоны;

- принять участие в ликвидации аварии и устранении ее по следствий.

Тушение загорания необходимо производить средствами пожаротушения, имеющимися на участке.

5. Краткие правила пользования первичными средствами пожаротушения.

5.1. Пенные огнетушители.

Предназначены для тушения различных веществ и электроустановок, находящихся под напряжением.

5.2. Огнетушитель химически пенный 0701 — 10.

для приведения в действие огнетушителя химического пенного

(ОХП) необходимо иглой прочистить спрыск, повернуть рукоятку вверх на

180° до отказа, перевернуть огнетушитель крышкой вниз и направить

струю пены на очаг горения.

5.3. Углекислотные огнетушители.

Предназначены для тушения загорания различных веществ, за исключением тех, горение которых происходит без доступа воздуха, а также электроустановок, находящихся под напряжением до 380 В.

для приведения в действие углекислотных огнетушителей ОУ—2, ОУ—5, ОУ—8 необходимо раструб направить на горящий предмет, повернуть маховичок вентиля до отказа. Переворачивать огнетушитель не требуется; держать по возможности вертикально.

Во избежание обмораживания нельзя касаться металлической части раструба оголенными частями тела.

5.4. Порошковые огнетушители.

Предназначены для тушения нефтепродуктов, электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 Вт, ценных материалов и загорания на автомобильном транспорте.

для приведения в действие порошкового огнетушителя ОП—10 необходимо нажать на пусковой рычаг и направить струю порошка на очаг горения через выкидную насадку.

Предназначены для тушения водой твердых сгораемых мате риалов и горючих жидкостей для охлаждения ближайших резервуаров.

Внутренний пожарный кран вводится в работу двумя работниками. Один прокладывает рукав и держит наготове пожарный ствол для подачи воды в очаг горения, второй проверяет подсоединение пожарного рукава к штуцеру внутреннего крана и открывает вентиль для поступления воды в пожарный рукав.

1. Асбестовое полотно, войлок (кошма). Используется для тушения небольших очагов горения любых веществ. Очаг горения накрывается асбестовым или войлочным полотном с целью прекращения к нему доступа воздуха.

2. Песок. Применяется для механического сбивания пламени и изоляции горящего или тлеющего материала от окружающего воздуха.

Подается песок в очаг пожара лопатой или совком.

 

2. Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшим от электрического тока и других несчастных случаях.                                                                                  перечень

1. Общие положения

Первая ПОМОЩЬ — ЭТО КОМПЛЕКС мероприятий, направленных на восстановление или сохранение жизни И ЗДОРОВЬЯ пострадавшего, Осуществляемых не медицинскими работниками (взаимопомощь) или самим пострадавшим (самопомощь). Одним из важнейших Положений оказания Первой Помощи является ее срочность: чем быстрее она оказана, тем больше надежды на благоприятный исход. Поэтому та кую помощь своевременно может и должен оказать тот, кто находится рядом с пострадавшим.

Основными условиями успеха при оказании первой помощи по страдавшим от электрического тока и при других несчастных случаях являются спокойствие, находчивость, быстрота действий, знания и умение подающего помощь или оказывающего самопомощь. Эти качества воспитываются и могут быть выработаны в процессе специальной подготовки, которая должна проводиться наряду с профессио- нальным обучением, так как одного знания настоящих правил оказания первой помощи недостаточно. Каждый работник предприятия должен уметь оказать помощь так же квалифицированно, как выполнять свои профессиональные обязанности, поэтому требования к умению оказывать первую медицинскую помощь и профессиональным навыкам должны быть одинаковыми.

Оказывающий помощь должен знать: Основные признаки нарушения жизненно важных функций организма человека, общие принципы оказания первой помощи и ее приемы применительно к характеру полученного пострадавшим повреждения, основные способы переноски и эвакуации пострадавших.

Оказывающий помощь должен уметь:

-оценивать состояние пострадавшего и определять, в какой по мощи в первую очередь он нуждается;

-обеспечивать свободную проходимость верхних дыхательных путей;

-выполнять искусственное дыхание «рот в рот» («рот в нос») и закрытый массаж сердца и оценивать их эффективность;

-временно останавливать кровотечение путем наложения жгута, давящей повязки, пальцевого прижатия сосуда;

-накладывать повязку при повреждении (ранении, ожоге, обморожении, ушибе), иммобилизовать поврежденную часть тела при переломе костей, тяжелом ушибе, термическом поражении, оказывать помощь при тепловом и солнечном ударах, утоплении, остром отравлении, рвоте, бессознательном состоянии;

-использовать подручные средства при переноске, погрузке и транспортировке пострадавших;

- определять целесообразность вывоза пострадавшего маши ной «Скорой помощи» или попутным транспортом; пользоваться аптечкой первой помощи.

Последовательность оказания первой помощи:

а) устранить воздействие на организм повреждающих факторов, угрожающих здоровью и жизни пострадавшего (освободить от действия электрического тока, вынести из зараженной атмосферы, погасить горящую одежду, извлечь из воды и тд), оценить состояние пострадавшего;

б) определить характер и тяжесть травмы, наибольшую угрозу для жизни пострадавшего и последовательность мероприятий по его спасению;

в) выполнить необходимые мероприятия по спасению пострадавшего: восстановить проходимость дыхательных путей; провести искусственное дыхание, наружный массаж сердца; остановить кровотечение; иммобилизовать место перелома; наложить повязку и т.п.;

г) поддержать основные жизненные функции пострадавшего до прибытия медицинского работника;

д) вызвать скорую медицинскую помощь или врача либо принять меры для транспортировки пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

На рабочих местах должен иметься набор (аптечка) необходимых средств для оказания первой помощи.



Ответственный за пожарную безопасность___________________

     перечень  

3. Инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете физики.

В соответствии с ППБ-01-93, ППБ 101-89 учителя, учащиеся и обслуживающий персонал обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации детей, материальных ценностей и тушению пожара.

Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в кабинете физики несет учитель физики, который проводит там занятия и который приказом директора должен быть назначен ответственным за пожарную безопасность в кабинете.

В кабинете запрещается:

- производить перепланировку помещения с отступлением от требований действующих строительных норм и правил;

- устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах;

- применять с целью отопления нестандартные (самодельные) нагревательные приборы;

- использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, электроутюги;

- обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

- применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари, производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;

- хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;

- оставлять без присмотра включенные в сеть радиоприемники, телевизоры, кинопроекторы, диапроекторы и др.

В кабинете следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса приборы, принадлежности, пособия, которые должны храниться в шкафах, на стеллажах.

Хранение фильмокопий, диапозитивов, слайдов и т.п. должно осуществляться в специально выделенных для этой цели помещениях. Запрещается сбрасывать обрезки и куски кино-и фотопленки в общие ящики с мусором, бумагой и другими материалами. Демонстрирование диапозитивов, диафильмов, слайдов и кинофильмов с установкой кинопроектора передвижного типа непосредственно в кабинете допускается при соблюдении следующих требований:

- демонстрирование кинофильмов проводится на узкопленочной аппаратуре;

- диапроектор или узкопленочный проектор должен устанавливаться с противоположной стороны от выхода из помещения;

- во время демонстрации диапозитивов, диафильмов, слайдов и кинофильмов присутствуют учащиеся одной группы в количестве не более 50 человек;

- кинофильмы, предназначенные для очередного показа, должны храниться в плотно закрытых коробках или фильмоскопах.

Хранение материалов и веществ, используемых при проведении лабораторных работ, должно обеспечиваться с учетом их физических свойств и требований пожарной безопасности. Совместное хранение веществ, взаимодействие которых может вызвать пожар или взрыв, не допускается.



1. Требования безопасности перед началом работы

1.1. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить их исправность.

1.2. Убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения, а также укомплектованности медицинской аптечки необходимыми медикаментами.

2. Требования безопасности во время работы

2.1. Кабинет физики запрещается использовать в качестве классной комнаты для занятий по другим предметам и для проведения сборов.

2.2. Пребывание учащихся в лаборантской и в помещении кабинета физики разрешается только в присутствии учителя (преподавателя) физики.

2.3. Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики.

2.4. Лабораторные работы, лабораторный практикум учащимися проводятся только в присутствии учителя (преподавателя) физики или лаборанта.

2.5. Запрещается пользоваться разбитой или треснутой стеклянной посудой, применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы. Не применять оборудование, приборы, провода и кабели с открытыми токоведущими частями.

2.6. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы; не пользоваться приборами с открытой спиралью.

2.7. Все электрические приборы должны иметь указатели напряжения, на которое они рассчитаны и полярность.

2.8. Запрещается подавать к рабочим столам учащихся напряжение свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока.

2.9. Категорически запрещается применять бензин в качестве топлива в спиртовках.

2.10. Для проведения лабораторных работ и лабораторного практикума запрещается выдавать учащимся приборы с надписью на их панелях (корпусах) «Только для проведения опытов учителем».

2.11. В кабинете физики запрещается:

- использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

- оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами;

- пользоваться поврежденными розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустановочными изделиями;

- завязывать и скручивать провода, а также оттягивать провода и светильники;

- использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов.

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях

3.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением (повышенном их нагреваний, появлении искрения и т.д.), немедленно отключить источник электропитания и сообщить администрации учреждения.

3.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 9-2-13-09 и приступить к тушению очага возгорания углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.

4. Требования безопасности по окончании работы

4.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

Расстановка мебели и оборудования в кабинете не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения.

Кабинет физики обязательно должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения. Ручные огнетушители должны размещаться согласно требованиям ГОСТа 12.4.009-83:

- путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;

- путем установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами в специальные тумбы или на пожарные стенды.

Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.

Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено повреждение попадание на них прямых лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется учителем физики.

Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.





Заведующий кабинетом____________________________



перечень



4.Инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете химии.

В соответствии с ППБ-01-93, ППБ 101-89 учителя, учащиеся и обслуживающий персонал обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации детей, материальных ценностей и тушению пожара.

Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в кабинете химии несет учитель химии, который проводит там занятия и который приказом директора должен быть назначен ответственным за пожарную безопасность в кабинете.

В кабинете запрещается:

- производить перепланировку помещения с отступлением от требований действующих строительных норм и правил;

- устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах;

- применять с целью отопления нестандартные (самодельные) нагревательные приборы;

- использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, электроутюги;

- обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

- применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари, производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;

- хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;

- оставлять без присмотра включенные в сеть радиоприемники, телевизоры, кинопроекторы, диапроекторы и др.

В кабинете следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса приборы, принадлежности, пособия, которые должны храниться в шкафах, на стеллажах.

Хранение в кабинете химии и лаборантской учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, проведение опытов и других видов работ, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и программами не допускается.

Хранение материалов и веществ, используемых при проведении лабораторных работ, должно обеспечиваться с учетом их химических свойств и требований пожарной безопасности. Совместное хранение веществ, взаимодействие которых может вызвать пожар или взрыв, не допускается.

Хранение химических реактивов должно проводиться в строгом соответствии с требованиями. При наличии у реактивов огнеопасных и взрывоопасных свойств на таре должна быть дополнительная этикетка с надписью «Огнеопасно» (красная), «Взрывоопасно» (голубая). Сосуды с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями должны размещаться в переносном металлическом ящике

с верхним расположением крышки. Ящик должен иметь сбоку металлические ручки, окрашиваться светлой краской и на крышке должен быть знак безопасности «Огнеопасно». На дно ящика насыпается песок слоем не менее 5 см или укладывается листовой асбест слоем 1 см.

1. Требования безопасности перед началом работы

1.1. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить их исправность.

1.2. Убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения, а также укомплектованности медицинской аптечки необходимыми медикаментами.

2. Требования безопасности во время работы

2.1. Кабинет химии запрещается использовать в качестве классной комнаты для занятий по другим предметам и для проведения сборов.

2.2. Пребывание учащихся в лаборантской и в помещении кабинета химии разрешается только в присутствии учителя (преподавателя) химии.

2.3. Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета химии.

2.4. Лабораторные работы, лабораторный практикум учащимися проводятся только в присутствии учителя (преподавателя) химии или лаборанта.

2.5. Запрещается пользоваться разбитой или треснутой стеклянной посудой, применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы. Не применять оборудование, приборы, провода и кабели с открытыми токоведущими частями.

2.6. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы; не пользоваться приборами с открытой спиралью.

2.7. Все электрические приборы должны иметь указатели напряжения, на которое они рассчитаны и полярность.

2.8. Запрещается подавать к рабочим столам учащихся напряжение свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока.

2.9. Категорически запрещается применять бензин в качестве топлива в спиртовках.

2.10. Для проведения лабораторных работ и лабораторного практикума запрещается выдавать учащимся приборы с надписью на их пане лях (корпусах) «Только для проведения опытов учителем».

2.11. В кабинете химии запрещается:

- использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

- оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами;

- пользоваться поврежденными розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустановочными изделиями;

- завязывать и скручивать провода, а также оттягивать провода и светильники;

- использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов.

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях

3.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением (повышенном их нагреваний, появлении искрения и т.д.), немедленно отключить источник электропитания и сообщить администрации учреждения.

3.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 9-2-13-09 и приступить к тушению очага возгорания углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.

3.3. В случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

3.4. При получении травмы оказать первичную помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4. Требования безопасности по окончании работы

4.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

4.2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и при боры в лаборантскую и шкафы.

В кабинете число столов не должно превышать количества, установленного нормой проектирования.

Расстановка мебели и оборудования в кабинете не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения.

Кабинет физики обязательно должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения. Ручные огнетушители должны размещаться согласно требованиям ГОСТа 12.4.009-83:

- путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;

- путем установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами в специальные тумбы или на пожарные стенды.

Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.

Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено повреждение попадание на них прямых лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

Для ревизии, ремонта или замены нельзя отправлять все огнетушители сразу.

Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется учителем химии.

Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.





Заведующий кабинетом___________________________


перечень


5. Инструкция о мерах пожарной безопасности в школьной мастерской.

В соответствии с ППБ-01-93, ППБ 101-89 учителя, учащиеся и обслуживающий персонал обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации детей, материальных ценностей и тушению пожара.

Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в мастерской несет учитель трудового обучения, который проводит там занятия и который приказом директора должен быть назначен ответственным за пожарную безопасность в кабинете.

В мастерской запрещается:

- производить перепланировку помещения с отступлением от требований действующих строительных норм и правил;

- устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах;

- применять с целью отопления нестандартные (самодельные) нагревательные приборы;

- использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, электроутюги;

- обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

- применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари, производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;

- хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;

- оставлять без присмотра включенные в сеть радиоприемники, телевизоры, кинопроекторы, диапроекторы и др.;

- включать в одну розетку несколько мощных потребителей электроэнергии.

В мастерской следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса приборы, принадлежности, пособия, которые должны храниться в шкафах, на стеллажах.

Хранение в мастерской учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, проведение опытов и других видов работ, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и программами не допускается.

1. Требования безопасности перед началом работы

1.1. Надеть спецодежду, при работе на электроустановках подготовить средства индивидуальной защиты.

1.2. Подготовить к работе необходимое оборудование и орудия труда, проверить их исправность.

1.3. Убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения, а также укомплектованности медицинской аптечки необходимыми медикаментами.

2. Требования безопасности во время работы

2.1. Мастерскую запрещается использовать в качестве классной комнаты для занятий по другим предметам и для проведения сборов.

2.2. Пребывание учащихся в мастерской разрешается только в присутствии учителя (преподавателя) трудового обучения.

2.3. Все работы учащимися проводятся только в присутствии учителя (преподавателя) трудового обучения.

2.5. Запрещается применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы. Не применять оборудование, приборы, провода и кабели с открытыми токоведущими частями.

2.6. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы; не пользоваться приборами с открытой спиралью.

2.7. Все электрические приборы должны иметь указатели напряжения, на которое они рассчитаны и полярность.

2.8. Запрещается подавать к рабочим столам учащихся напряжение свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока.

2.9. Электродвигатели должны регулярно очищаться от пыли. Запрещается накрывать электродвигатели какими-либо горючими материалами.

2.10. Все неисправности в электросетях и электроаппаратуре должны немедленно устраняться.

2.11. В мастерской запрещается:

- использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

- оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами;

- пользоваться поврежденными розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустановочными изделиями;

- завязывать и скручивать провода, а также оттягивать провода и светильники;

- использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов;

- снимать стеклянные колпаки со светильников.

2.12. По окончании занятий в мастерской учитель должен тщательно осмотреть помещение, устранить выявленные недостатки, обесточить сеть и закрыть помещение.

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях

3.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением (повышенном их нагреваний, появлении искрения и т.д.), немедленно отключить источник электропитания и сообщить администрации учреждения.

3.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 9-2-13-09 и приступить к тушению очага возгорания углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.

3.3. В случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

3.4. При получении травмы оказать первичную помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4. Требования безопасности по окончании работы

4.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

4.2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в кабинет учителя и шкафы.

4.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

В мастерской число столов не должно превышать количества, установленного нормой проектирования.

Расстановка мебели и оборудования в мастерской не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения.

Школьные мастерские обязательно должны быть оснащены первичными средствами пожаротушения. Ручные огнетушители должны размещаться согласно требованиям ГОСТа 12.4.009-83:

- путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;

- путем установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами в специальные тумбы или на пожарные стенды.

Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.

Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено повреждение попадание на них прямых лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

Для ревизии, ремонта или замены нельзя отправлять все огнетушители сразу.

Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется учителем трудового обучения.

Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.

Заведующий мастерской______________________________


перечень

6. Инструкция о мерах пожарной безопасности в спортивном зале.

В соответствии с ППБ-01-93, ППБ 101-89 учителя, учащиеся и обслуживающий персонал обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации детей, материальных ценностей и тушению пожара.

Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в спортивном зале несет учитель физического воспитания, который проводит там занятия и который приказом директора должен быть назначен ответственным за пожарную безопасность в спортивном зале.

В спортивном зале запрещается:

- производить перепланировку помещения с отступлением от требований действующих строительных норм и правил;

- устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах;

- применять с целью отопления нестандартные (самодельные) нагревательные приборы;

- использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, электроутюги;

- обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

- применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари, производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;

- хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;

- оставлять без присмотра включенные в сеть радиоприемники, телевизоры, кинопроекторы, диапроекторы и др.;

- включать в одну розетку несколько мощных потребителей электроэнергии.

В спортивном зале следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса оборудования.

Хранение в спортивном зале учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и программами не допускается.

1. Требования безопасности перед началом работы

1.1. Подготовить к работе необходимое оборудование и проверить его исправность.

1.2. Убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения, а также укомплектованности медицинской аптечки необходимыми медикаментами.

2. Требования безопасности во время работы

2.1. Спортивный зал запрещается использовать в качестве классной комнаты для занятий по другим предметам.

2.2. Пребывание учащихся в спортивном зале разрешается только в присутствии учителя (преподавателя) физической культуры.

2.5. Запрещается применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы. Не применять оборудование, приборы, провода и кабели с открытыми токоведущими частями.

2.6. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы; не пользоваться приборами с открытой спиралью.

2.7. В спортивном зале запрещается:

- использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

- оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами;

- пользоваться поврежденными розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустановочными изделиями;

- завязывать и скручивать провода, а также оттягивать провода и светильники;

- использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов;

- снимать стеклянные колпаки со светильников.

2.12. По окончании занятий в учитель должен тщательно осмотреть помещение, устранить выявленные недостатки, обесточить сеть и закрыть помещение.

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях

3.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением (повышенном их нагреваний, появлении искрения и т.д.), немедленно отключить источник электропитания и сообщить администрации учреждения.

3.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 9-2-13-09 и приступить к тушению очага возгорания углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.

3.3. При получении травмы оказать первичную помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4. Требования безопасности по окончании работы

4.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

4.2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в кабинет учителя и шкафы.

Расстановка оборудования в спортивном зале не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения.

Спортивный зал обязательно должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения. Ручные огнетушители должны размещаться согласно требованиям ГОСТа 12.4.009-83:

- путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;

- путем установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами в специальные тумбы или на пожарные стенды.

Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.

Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено повреждение попадание на них прямых лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

Для ревизии, ремонта или замены нельзя отправлять все огнетушители сразу.

Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется учителем физической культуры.

Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.



Заведующий спортивным залом______________________________

перечень




8. Инструкция о мерах пожарной безопасности в учебных кабинетах.

В соответствии с ППБ-01-93, ППБ 101-89 учителя, учащиеся и обслуживающий персонал обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации детей, материальных ценностей и тушению пожара.

Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в учебном кабинете несет учитель, который проводит там занятия и который приказом директора должен быть назначен ответственным за пожарную безопасность в кабинете.

В кабинете запрещается:

- производить перепланировку помещения с отступлением от требований действующих строительных норм и правил;

- устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах;

- применять с целью отопления нестандартные (самодельные) нагревательные приборы;

- использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, электроутюги;

- обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

- применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари, производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;

- хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;

- оставлять без присмотра включенные в сеть радиоприемники, телевизоры, кинопроекторы, диапроекторы и др.;

- включать в одну розетку несколько мощных потребителей электроэнергии.

В кабинете следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса приборы, принадлежности, пособия, которые должны храниться в шкафах, на стеллажах.

Хранение в кабинете учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, проведение опытов и других видов работ, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и программами не допускается.

1. Требования безопасности перед началом работы

1.1. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, учебно-наглядные пособия, проверить их исправность.

2. Требования безопасности во время работы

2.1. Запрещается применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы. Не применять оборудование, приборы, провода и кабели с открытыми токоведущими частями.

2.2. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы; не пользоваться приборами с открытой спиралью.

2.3. Все неисправности в электросетях и электроаппаратуре должны немедленно устраняться.

2.4. В кабинете запрещается:

- использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

- оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами;

- пользоваться поврежденными розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустановочными изделиями;

- завязывать и скручивать провода, а также оттягивать провода и светильники;

- использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов;

- снимать стеклянные колпаки со светильников.

2.5. По окончании занятий в кабинете учитель должен тщательно осмотреть помещение, устранить выявленные недостатки, обесточить сеть и закрыть помещение.

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях

3.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением (повышенном их нагреваний, появлении искрения и т.д.), немедленно отключить источник электропитания и сообщить администрации учреждения.

3.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 9-2-13-09 и приступить к тушению очага возгорания углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.

33. При получении травмы оказать первичную помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4. Требования безопасности по окончании работы

4.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

4.2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в шкафы.

В кабинете число столов не должно превышать количества, установленного нормой проектирования.

Расстановка мебели и оборудования в кабинете не должна препятствовать эвакуации людей.

ветственный учитель______________________________

 перечень

6. Инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете информатики.

В соответствии с ППБ-01-93, ППБ 101-89 учителя, учащиеся и обслуживающий персонал обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации детей, материальных ценностей и тушению пожара.

Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в кабинете информатики несет учитель, который проводит там занятия и который приказом директора должен быть назначен ответственным за пожарную безопасность в кабинете.

В кабинете информатики запрещается:

- производить перепланировку помещения с отступлением от требований действующих строительных норм и правил;

- применять с целью отопления нестандартные (самодельные) нагревательные приборы;

- использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, электроутюги;

- обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

- применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари,

- оставлять без присмотра включенные в сеть радиоприемники, телевизоры, кинопроекторы, диапроекторы и др.;

- включать в одну розетку несколько мощных потребителей электроэнергии.

В кабинете информатики следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса приборы, принадлежности, пособия, которые должны храниться в шкафах, на стеллажах.

Хранение в кабинете учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, проведение опытов и других видов работ, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и программами не допускается.



1. Требования безопасности перед началом работы

1.1. Осмотреть и убедиться в исправности оборудования, заземления электропроводки. В случае обнаружения неисправностей к работе не приступать. Сообщить об этом руководителю и только после устранения неполадок и его разрешения приступить к работе.

1.2. Проверить освещение рабочего места, при необходимости принять меры к его нормализации.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Запрещается использовать кабинет информатики в качестве классной комнаты для занятий по другим предметам и для проведения сборов.

3.2. Не включать оборудование в неисправную розетку, во время работы следить, не греется ли электровилка, не нарушена ли целостность электрошнура.

3.3. Не приступать к работе с влажными руками.

3.4. Не оставлять включенное оборудование без присмотра.

3.5. Не класть предметы на оборудование и дисплей.

4. Требования безопасности в аварийных случаях

4.1. При возникновении возгорания немедленно отключить оборудование, обесточить электросеть за исключением осветительной сети, сообщить о пожаре всем работающим и приступить к тушению очага загорания имеющимися средствами пожаротушения.

4.2. Если на металлических частях оборудования обнаружено напряжение (ощущение тока), заземляющий провод оборван — отключить оборудование немедленно, доложить руководителю о неисправности электрооборудования и без его указания к работе не приступать.

4.3. При прекращении подачи электроэнергии отключить оборудование.

4.4. При несчастном случае необходимо в первую очередь освободить пострадавшего от травмирующего фактора. ВНИМАНИЕ: при освобождении пострадавшего от действия электротока следите за тем, чтобы самому не оказаться в контакте с токоведущей частью и под напряжением.


5. Требования безопасности по окончании работ

5.1. Отключить оборудование от электросети.

5.2. Привести в порядок рабочее место.

5.3. Закрыть оборудование чехлами.

Расстановка оборудования в кабинете информатики не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения.

Кабинет информатики обязательно должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения. Ручные огнетушители должны размещаться согласно требованиям ГОСТа 12.4.009-83:

- путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;

- путем установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами в специальные тумбы или на пожарные стенды.

Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.

Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено повреждение попадание на них прямых лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

Для ревизии, ремонта или замены нельзя отправлять все огнетушители сразу.

Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется учителем, ответственным за кабинет.

Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.



Ответственный за кабинет ______________________________


 перечень



10. Инструкция о мерах пожарной безопасности в здании   школы и на прилегающей территории.

1. Содержание территории, зданий и помещений

1.1. Образовательное учреждение пе­ред началом учебного года должно быть принято соответствующими ко­миссиями, в состав которых включа­ются представители государственно­го пожарного надзора.

1.2. Территория образовательного учреждения должна содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.

1.3. Дороги, проезды и подъезды к пожарным водоисточникам, а также доступы к пожарному инвентарю и оборудованию должны быть всегда свободны. О закрытии отдельных участков дорог или проездов в связи с проведением ремонтных работ или по другим причинам, препятствующим проезду пожарных автомобилей, следует немедленно уведомить пожарную охрану.

1,4.Противопожарные разрывы между зданиями не должны использоваться для складирования материалов и оборудования, а также для стоянки автотранспорта.

1.5. Разведение костров, сжигание мусора на территории не допускается.

1.6. В многоэтажных зданиях образовательных учреждений классы (группы) детей младших возрастов следует размещать не выше второго этажа,

1.7. Вместимость помещений должна соответствовать установленным нормам.

1.8. Расстановка мебели и оборудования в классах, кабинетах, мастерских, столовых и других помещениях не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения.

1.9. В коридорах, вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и дверях эвакуационных выходов должны иметься предписывающие и указательные знаки безопасности.

1.10. Эвакуационные проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы не должны загромождаться каким-либо оборудованием и предметами.

1.11. Двери лестничных клеток, коридоры, тамбуры и холлы должны иметь уплотнения в притворах, оборудованы устройствами самозакрывания, кото­рые должны постоянно находиться в исправном состоянии.

В период пребывания людей в зданиях двери эвакуационных выходов допускается запирать только изнутри с помощью легко открывающихся (без ключей) запоров (задвижек, крючков и т.д.).

1.12. В помещениях, связанных с пребыванием детей, ковры, паласы, ков­ровые дорожки и т.п. должны быть же­стко прикреплены к полу.

1.13. Здания образовательных учреждений должны быть оборудованы средствами оповещения людей о пожаре. Для оповещения людей о пожаре могут быть использованы внутренняя телефонная и радиотрансляционная сети, специально смонтированные сети вещания, звонки и другие звуковые сигналы.

1.14. В чердачных помещениях не разрешается производить сушку белья, устраивать склады (за исключением хранения оконных рам), архивы, голубятни, мастерские.

1.15. Двери (люки) чердачных и технических помещений (насосных, вентиляционных камер, бойлерных, складов, кладовых, электрощитовых и т.д.) должны быть постоянно закрыты на замок. Ключи от замков следует хранить в определенном месте, доступном для получения их в любое время суток. На дверях помещений должны быть надписи, определяющие назначение помещений и место хранения ключей.

1.16. Наружные пожарные лестницы, лестницы-стремянки и ограждения на крышах зданий должны содержаться в исправном состоянии. Допускается нижнюю часть наружных вертикальных лестниц закрывать легкоснимаемыми щитами на высоту не более 2,5 м от уровня земли.

1.17. В зданиях образовательных уч­реждений проживание обслуживающего персонала и других лиц не до­пускается.

1.18. Размещение аккумуляторных, хра­нение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, баллонов с горючими газами и кислородом, целлулоида и других легковоспламеняющихся материалов в зданиях, связанных с пребыванием детей, а также в подвалах и цокольных помещениях не допускается.

1.19. Приямки окон подвальных и цокольных помещений должны содержаться в чистоте. Не допускается устанавливать на приямках и окнах несъемные металлические решетки загромождать приямки и закладывая кирпичом оконные проемы.

1.20. В зданиях образовательных учреждений запрещается:

а) производить перепланировку помещений с отступлением от требований строительных норм и правил;'

б) использовать для отделки стен потолков путей эвакуации (рекреаций лестничных клеток, фойе, вестибюлей, коридоров и т.п.) горючие материалы

в) устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные декоративные и архитектурные устройства на окнах помещений, связанных с пребыванием людей, лестничных клеток коридоров, холлов и вестибюлей; I

г) снимать дверные полотна в проемах соединяющих коридоры с лестничными клетками;

д) забивать двери эвакуационных выходов;

е) применять для отопления нестандартные нагревательные устройства;

ж) использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, газовые плиты и т.п. для приготовления пищи и трудового обучения за исключением специально оборудованных помещений

з) устанавливать зеркала и устраивать ложные двери на путях эвакуации;

и) проводить огневые, электрогазо­сварочные и другие виды пожароопасных работ в зданиях при наличии в их помещениях людей;

к) обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

л) производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющих­ся и горючих жидкостей,

м) производить отогревание труб систем отопления, водоснабжения, канализации и т.п. с применением открытого огня. Для этих целей следует применять горячую воду, пар или нагретый" песок; •

н) хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;

о) оставлять без присмотра включенные в сеть счетные и пишущие машинки, радиоприемники, телевизоры и другие электроприборы.

1.21. Одежду и обувь следует сушить в специально выделенных для этой цели помещениях или шкафах, выполненных из негорючих материалов, с обогревом радиаторами водяного отопления.

1.22. Огневые и сварочные работы могут быть допущены только с письменного разрешения руководителя детского учреждения. Эти работы должны производиться согласно требованиям Правил пожарной безопасности при проведении сварочных и других огневых работ на объектах народного хозяйства.

1.23. Пользоваться утюгами разрешается только в специально отведенных помещениях, под наблюдением работника детского учреждения. Использо­вание помещений для других целей,

в том числе для хранения белья, не допускается. Глажение разрешается только утюгами с исправными термо­регуляторами и световыми индикато­рами включения. Утюги должны уста­навливаться на подставках из огне­упорных материалов.

1.24. Все здания и помещения образовательного учреждения должны быть обеспечены первичными средствами пожаротушения.

1.25 По окончании занятий в классах мастерских, кабинетах и лабораториях учителя, преподаватели, лаборанты, мастера производственного обучения и другие работники детского учреждения должны тщательно осмотреть помещение, устранить выявленные недостатки и закрыть помещения, обесточив электросеть.

2. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха

2.1. Перед началом отопительного се­зона котельные, калориферные уста­новки, печи и другие приборы отопле­ния, а также перед началом учебного года системы вентиляции и кондици­онирования воздуха и кухонные очаги должны быть тщательно проверены и отремонтированы, а обслуживающий их персонал должен пройти противо­пожарный инструктаж.

2.2. Неисправные устройства систем отопления, вентиляции и кондициони­рования воздуха, а также кухонные оча­ги эксплуатировать не допускается.

2.3. Использование вентиляционных ка­налов для отводов продуктов сгорания от газовых приборов запрещается.

2.4. Хранение в вентиляционных каме­рах оборудования и материалов зап­рещается.

2.5. Автоматические огнезадерживающие устройства (заслонки, шиберы, кла­паны), установленные на воздуховодах в местах пересечения противопожарных преград, устройства блокировки венти­ляционных систем с автоматической пожарной сигнализацией и системами пожаротушения, противопожарные раз­делки дымоходов, вытяжные зонты и каналы от плит должны содержаться в исправном состоянии,

2.6. При эксплуатации систем венти­ляции и кондиционирования воздуха запрещается:

а) отключать огнезадерживающие ус­тройства;

6) выжигать скопившиеся в воздухово­дах и зонтах жировые отложения и дру­гие горючие вещества;

в) закрывать вытяжные каналы, отвер­стия и решетки.

2.7. В местах забора воздуха должна быть исключена возможность появле­ния горючих газов, паров, дыма, искр и открытого огня.

3. Электроустановки

3.1. Электрические сети и электрообо­рудование, используемые в образова­тельных учреждениях, и их эксплуата­ция должны отвечать требованиям действующих Правил устройства электроустановок, Правил техничес­кой эксплуатации электроустановок потребителей и Правил техники безо­пасности при эксплуатации электро­установок потребителей.

3.2. Администрация образовательно­го учреждения обязана обеспечить обслуживание и техническую эксплуата­цию электрооборудования и электро­сетей, своевременное проведение профилактических осмотров, плано­во-предупредительных ремонтов и эксплуатацию электрооборудования, аппаратуры и электросетей в соответ­ствии с требованиями документов, указанных в п.3.1.

3.3. Соединения, оконцевания и ответ­вления жил проводов и кабелей дол­жны быть выполнены с помощью опрессовки, сварки, пайки или специальных зажимов.

3.4. Устройство и эксплуатация вре­менных электросетей за исключением электропроводки, питающей места производства строительных и вре­менных ремонтно-монтажных работ, не допускается.

3.5. В производственных, складских и других помещениях с наличием горю­чих материалов и изделий в сгорае­мой упаковке, электрические светиль­ники должны иметь закрытое или за­щищенное исполнение (со стеклянны­ми колпаками).

3.6. Переносные светильники должны быть оборудованы защитными стеклян­ными колпаками и металлическими сетками. Для этих светильников и дру­гой переносной и передвижной элект­роаппаратуры следует применять гиб­кие кабели с медными жилами и рези­новой изоляцией в оболочке, стойкой к окружающей среде. Подключение пе­реносных светильников следует пре­дусматривать от ответвительных коробоштепсельными розетками. Устройство воздушных линий электропередачи и наружных электропроводок над сгораемыми кровлями, навесами, штабелями лесоматериа­лов, тары и складами для хранения горючих материалов не допускается./ освётительная электросеть должна быть смонтирована так, чтобы све­тильники находились на расстоянии не менее 0,2 м от поверхности строи­тельных конструкций из горючих материалов и не менее 0,5 м от тары в складских помещениях. 3,9. Электродвигатели должны регу­лярно очищаться от пыли. Запрещает­ся накрывать электродвигатели каки­ми-либо горючими материалами,

3.10. Все неисправности в электросетях и электроаппаратуре, которые могут вызвать искрение, короткое замыкание, сверхдопустимый нагрев изоляции, ка­белей и проводки, должны немедленно устраняться. Неисправные электросети и электрооборудование следует немед­ленно отключать до приведения их в по-жаробезопасное состояние.

3.11. При эксплуатации электроуста­новок запрещается:

а) использовать кабели и провода с/ поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

б) оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами;

в) пользоваться поврежденными (неисправными) розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустановочными изделиями;

г) завязывать и скручивать электро­провода, а также оттягивать провода и светильники, подвешивать светиль­ники (за исключением открытых ламп) на электрических проводах;

д) использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешива­ния одежды и других предметов;

е) применять для прокладки электро­сетей радио- и телефонные провода;

ж) применять в качестве электричес­кой защиты самодельные и некалиб­рованные предохранители;

з) снимать стеклянные колпаки со све­тильников закрытого исполнения. 3.12. Всякого рода новые подключения различных токоприемников (электродвигателей, нагревательных приборов и т.д.) должны производиться только после проведения соответствующих расчетов, допускающих возможность таких подключений.

3.13. Во всех помещениях (независимо от их назначения), которые по окончании работ закрываются и не контролируют­ся, все электроустановки (кроме холо­дильников) должны отключаться.

3.14. Используемые для отопления не­больших помещений масляные электрорадиаторы и греющие электропанели заводского изготовления должны иметь индивидуальную электрозащиту и исправные электрорегуляторы

3.15. Образовательные учреждения должны быть обеспечены электричес­кими фонарями на случай отключения электроэнергии.

4. Противопожарное водоснабжение

4.1. Администрация образовательного учреждения обязана обеспечить техни­ческое обслуживание, исправное со­стояние и постоянную готовность к ис­пользованию находящихся на балансе учреждения систем противопожарного водоснабжения (наружных водопро­водных сетей с установленными на них пожарными гидрантами и указателя­ми; пожарных водоемов и резервуаров;

насосных станций для повышения дав­ления в наружных и внутренних водо­проводных сетях; пожарных пирсов и подъездов к естественным водоисточ­никам; внутренних пожарных кранов;

стационарных установок водоснабже­ния, приспособленных для забора воды на случай пожара.)

4.2. Внутренние пожарные краны пе­риодически должны подвергаться тех­ническому обслуживанию и прове­ряться на работоспособность путемпуска воды. О результатах техническо­го обслуживания составляются акты. 4.3. Пожарные краны внутреннего про­тивопожарного водопровода должны быть оборудованы рукавами и ствола­ми, помещенными в шкафы, которые пломбируются. В шкафу должен нахо­диться рычаг для облегчения открытия крана.

Пожарные рукава должны быть сухими, хорошо скатанными и присоединенны­ми к кранам и стволам. Один раз в год следует производить проверку рукавов путем пуска воды под давлением и пе­рекатывать их «на ребро». На дверце шкафа пожарного крана должны быть указаны:

1 — буквенный индекс ПК;

2 — порядковый номер пожарного кра­на и номер телефона ближайшей по­жарной части.

4.4. В случае проведения ремонтных работ или отключения участков водо­проводной сети, выхода из строя на­сосных станций, утечки воды из по­жарных водоемов и резервуаров сле­дует немедленно уведомить пожарную охрану.

4.5. Крышки люков пожарных резерву­аров и колодцев подземных гидрантов должны быть постоянно закрыты. Их необходимо своевременно очищать от грязи, льда и снега.

5. Установки пожарной автоматики

5.1. Администрация образовательного учреждения должна обеспечить рабо­тоспособность и надежную эксплуата­цию пожарной автоматики в соответ­ствии с требованиями Типовых правил технического содержания установок пожарной автоматики. Техническое об­служивание установок пожарной авто­матики должно проводиться в соответствии с инструкцией по организации и проведению работ по регламентиро­ванному техническому обслуживании установок пожаротушения, пожарной и охранно-пожарной сигнализации.

Учреждения, не имеющие возможно­сти собственными силами осуществ­лять техническое обслуживание уста­новок и содержать обслуживающий персонал, обязаны заключить соответ­ствующие договора на обслуживание спринклерных, дренчерных и других установок автоматического пожароту­шения, а также установок пожарной сигнализации со специализирован­ными организациями.

5.2. При производстве работ по техни­ческому обслуживанию и ремонту спе­циализированной организацией кон­троль за качеством их выполнения осу­ществляет должностное лицо образо­вательного учреждения, ответствен­ное за эксплуатацию установок.

5.3. Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автомати­ческом режиме и круглосуточно нахо­диться в работоспособном состоянии.

5.4. В период выполнения работ по тех­ническому обслуживанию или ремонту, проведение которых связано с отключе­нием установок, администрация обра­зовательного учреждения обязана обес­печить пожарную безопасность защища­емых установками помещений и поста­вить в известность пожарную охрану.

5.5. При эксплуатации пожарной авто­матики не допускается:

а) устанавливать взамен вскрывших­ся и неисправных оросителей пробки и заглушки;

б) загромождать подходы к конт­рольно-сигнальным устройствам и приборам;

6.4. Огнетушители должны устанавли­ваться таким образом, чтобы был ви­ден имеющейся на его корпусе текст инструкции по использованию.

в) складировать материалы на расстоянии менее 0,9 м до оросителей и 0,6 м до извещателей;

г) использование трубопроводов уста­новок для подвески или крепления какого-либо оборудования;

д) нанесение на оросители и извещатели краски, побелки, штукатурки и . других защитных покрытий при ремон­тах и в процессе эксплуатации. | ;

6. Первичные средства пожаротушения

6.1. Образовательные учреждения должны быть оснащены первичными средствами пожаротушения незави­симо от оборудования зданий и поме­щений установками пожаротушения и пожарными кранами.

6.2. Места расположения первичных средств пожаротушения должны ука­зываться в планах эвакуации, разра­батываемых согласно ГОСТ 12.1.114-82. Внешнее оформление и указатель­ные знаки для определения мест рас­положения первичных средств пожа­ротушения должны соответствовать требованиям ГОСТ 12.4.026-76.

6.3. Ручные огнетушители должны раз­мещаться согласно требованиям ГОСТ 12.4.009-83:

а) путем навески на вертикальные кон­струкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнету­шителя;

б) путем установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами, в специальные тумбы или на пожарные стенды.

6.4. Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.

/6.5. Огнетушители должны разме­щаться в легкодоступных местах, где I исключено повреждение, попадание ' на них прямых солнечных лучей и ат­мосферных осадков, непосредствен­ное воздействие отопительных и на­гревательных приборов. При размещении огнетушителей не должны ухудшаться условия эвакуа­ции людей.

6.6. Огнетушители, размещаемые вне помещений или в неотапливаемых по­мещениях, подлежат съему на холод­ный период, В этих случаях на пожар­ных стендах должна быть информация о месте их расположения.

6.7. На период перезарядки и техни­ческого обслуживания огнетушителей, связанного с их ремонтом, взамен должны быть установлены огнетушите­ли из резервного фонда.

6.8. При эксплуатации и техническом обслуживании огнетушителей следует руководствоваться требованиями, из­ложенными в паспортах заводов-изго­товителей, и утвержденными в уста­новленном порядке регламентами тех­нического обслуживания огнетушите­лей каждого типа.

; 6.9. Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется лицами, назначенными приказом руководителя образовательного учреждения.

6.10. Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается

7. Требования пожарной безопас­ности для помещений различного назначения

7.1. Учебные классы и кабинеты.

7.1.1. В учебных классах и кабинетах следует размещать только необходи­мые для обеспечения учебного про­цесса мебель, приборы, модели, при­надлежности, пособия, транспаранты и т.п.

7.1.2. Приборы, мебель, принадлежно­сти, пособия, транспаранты и т.п., раз­мещаемые в учебных классах, кабине­тах, лаборантских или в специально выделенных для этих целей помеще­ниях, должны храниться в шкафах, на стеллажах или на стационарно уста­новленных стойках.

7.1.3. Хранение в учебных классах, кабинетах, лабораториях и лаборан­тских учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, проведение опытов и других видов работ, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и программами, не до­пускается.

7.1.4. Хранение фильмокопий, диапо­зитивов, слайдов, магнитных лент и т.п. должно осуществляться в специ­ально выделенных для этой цели по­мещениях.

7.1.5. Запрещается складывать об­резки и куски кино- и фотопленки и магнитной ленты в общие ящики с му­сором, бумагой и другими материа­лами.

7.1.6. Размещение фильмохранилищ областных, районных и межрайонных фильмотек в школьных зданиях с пре­быванием детей не допускается.

При эксплуатации областных, район­ных и межрайонных фильмохранилищ следует руководствоваться Правила-

безопасности и производственной санитарии для организаций кинопро­ката.

7.1.7. Демонстрирование диапозити­вов, диафильмов, слайдов и кино­фильмов с установкой кинопроектора (диапроектора) передвижного типа непосредственно в классах и кабине­тах допускается при соблюдении сле­дующих требований:

а) демонстрирование кинофильмов проводится на узкопленочной аппара­туре;

б) диапроектор или узкопленочный кинопроектор должен устанавливать­ся с противоположенной стороны от выхода из помещения;

в) во время демонстрации диапозити­вов, диафильмов, слайдов и кино­фильмов присутствуют учащиеся од­ной учебной группы в количестве не более 50 человек;

г) к работе на киноаппаратуре допус­каются только лица, имеющие квали­фикационные удостоверения киноме­ханика или демонстратора узкопле­ночного кино установленного образца, а также талон по технике пожарной бе­зопасности, выданный местными органами кинофикации и государ­ственного пожарного надзора;

д) кинофильмы, предназначенные для очередного показа, должны храниться в плотно закрытых коробках или филь­москопах.

8. Требования пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий

8.1. Ответственными за обеспечение пожарной безопасности при проведе­нии культурно-массовых мероприятий (вечеров, спектаклей, концертов, киляются руководители образователь­ных учреждений.

8.2. Перед началом культурно-массо­вых мероприятий руководитель обра­зовательного учреждения должен тща­тельно проверить все помещения, эва­куационные пути и выходы на соответ­ствие их требованиям пожарной безо­пасности, а также убедиться в наличии и исправном состоянии средств пожа­ротушения, связи и пожарной автома­тики.

Все выявленные недостатки должны быть устранены до начала культурно-массового мероприятия.

8.3. На время проведения культурно-массовых мероприятий должно быть обеспечено дежурство работников об­разовательного учреждения и учащих­ся старших классов.

8.4. Во время проведения культурно-массовых мероприятий с детьми дол­жны неотлучно находиться дежурный преподаватель, классные руководите­ли или воспитатели. Эти лица должны быть проинструктированы о мерах по­жарной безопасности и порядке эва­куации детей в случае возникновения пожара и обязаны обеспечить строгое соблюдение требований пожарной бе­зопасности при проведении культур­но-массового мероприятия.

8.5. Культурно-массовые мероприятия должны проводиться:

а) в зданиях 1 и 2 степени огнестойко­сти — в помещениях любого этажа;

б) в зданиях 3-5 степени огнестойкос­ти — только в помещениях 1 этажа, при этом ограждающие конструкции внутри помещений зданий 5 степени огнестой­кости должны быть оштукатурены или обработаны огнезащитным составом. Проведение культурно-массовых мероприятий в цокольных помещениях запрещается.

8.6. Этажи и помещения, где проводят­ся культурно-массовые мероприятия, должны иметь не менее двух рассредо­точенных эвакуационных выходов

8.7. Количество мест в помещениях ус­танавливается из расчета 0, 75 кв. м на человека, а при проведении танцев, игр и подобных им мероприятий из расчета 1,5 кв. м на одного человека (без учета площади сцены). Заполнение помещений людьми сверх установлен­ных норм не допускается.

8.8. Количество непрерывно установ­ленных мест в ряду должно быть не более:


8.10. Ширина продольных и попереч­ных проходов в помещениях для про­ведения культурно-массовых мероприятий огнезащитными составами с состав­лением акта в двух экземплярах, один из которых передается заказчику, а второй хранится в организации, про­изводившей пропитку.

8.17. Руководители образовательных учреждений обязаны производить про­верку качества огнезащитной обра­ботки декораций и конструкций перед проведением каждого культурно-мас­сового мероприятия.

8.18. При проведении новогоднего ве­чера елка должна устанавливаться на устойчивом основании (подставка, бочка с водой) с таким расчетом, что­бы не затруднялся выход из .помеще­ния. Ветки елки должны находиться на расстоянии не менее одного метра от стен и потолка.

При отсутствии в образовательном уч­реждении электрического освещения новогодние представления и другие культурно-массовые мероприятия должны проводиться в дневное время.

8.19. Оформление иллюминации елки должно проводиться опытным элект­риком.

8.20. Иллюминация елки должна быть смонтирована прочно, надежно и с соблюдением требований Правил ус­тройства электроустановок.

Лампочки в гирляндах должны быть .мощностью не более 25 Вт. При этом электропровода, питающие лампочки елочного освещения, должны быть гиб­кими, с медными жилами. Электропро­вода должны иметь исправную изоля­цию и подключаться к электросети при помощи штепсельных соединений.

8.21. При неисправности елочного ос­вещения (сильное нагревание прово­дов, мигание лампочек, искрение и т.п.) иллюминация должна быть не­медленно отключена и не включаться до выяснения неисправностей и их устранения.

8.22. Участие в празднике елки детей и взрослых, одетых в костюмы из ваты, бумаги, марли и подобных им легко­воспламеняющихся материалов, не пропитанных огнезащитным составом, запрещается.

8.23. При оформлении елки запреща­ется:

а) использовать для украшения целлу­лоидные и другие легковоспламеняю­щиеся игрушки и украшения;

б) применять для иллюминации елки све­чи, бенгальские огни, фейерверки и т.п.;

в) обкладывать подставку и украшать ветки ватой и игрушками из нее, не про­питанными огнезащитным составом.

9. Порядок действий в случае воз­никновении пожара

9.1. В случае возникновения пожара действия работников образователь­ных учреждений и привлекаемых к ту­шению пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспече­ние безопасности детей, их эвакуацию и спасение.

9.2. Каждый работник образовательного учреждения, обнаруживший пожар или его признаки (задымление, запах горе­ния или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.), обязан:

а) немедленно сообщить об этом по телефону «01» (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, ме­сто возникновения пожара, а также сообщить свою фамилию);

б) задействовать систему оповещения •людей о пожаре; приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации де­тей из здания в безопасное место со­гласно плану эвакуации;

в) известить о пожаре руководителя метра, а проходов, ведущих к выходам, не менее ширины самих выходов. Все проходы и выходы должны распола­гаться так, чтобы не создавать встреч­ных или пересекающихся потоков лю­дей.

Сокращать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах добавочные места запрещается. 8.11. В помещениях для культурно-массовых мероприятий все кресла и стулья должны быть соединены в ря­дах между собой и прочно прикрепле­ны к полу.

В помещениях, используемых для танцевальных вечеров и детских игр, с количеством мест не более 200, крепление стульев к полу может не производиться.

8.12. Эвакуационные выходы из поме­щений должны быть обозначены све­товыми указателями с надписью «Вы­ход» белого цвета на зеленом фоне, подключенными к сети аварийного или эвакуационного освещения здания. При наличии людей в помещениях световые указатели должны быть во включенном состоянии.

8.13. Проведение занятий, репетиций, спектаклей и концертов, а также де­монстрация кинофильмов в актовых и подобных им залах образовательных учреждений разрешается только в строгом соответствии с действующи­ми правилами пожарной безопаснос­ти для театрально-зрелищных пред­приятий, культурно-просветительных учреждений, кинотеатров и киноуста­новок.

8.14. В помещениях, используемых для проведения культурно-массовых мероприятий, запрещается:

а) использовать ставни на окнах для затемнения помещений;

б) оклеивать стены и потолки обоями и бумагой;

в) применять горючие материалы, не обработанные огнезащитными составами, для акустической отделки стен и потолков;

г) хранить бензин, керосин и другие легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;

д) хранить имущество, инвентарь и другие предметы, вещества и материалы под сценой, а также в подвалах, расположенных под помещениями;

,е) применять предметы оформления помещений, декораций и сценическое оборудование, изготовленное из горю­чих синтетических материалов, искус­ственных тканей и волокон (пенопласта, поролина, поливинила и т.п.);

ж) применять открытый огонь (факелы, свечи, канделябры, фейерверки, бен­гальские огни и т.п.), использовать хло­пушки, применять дуговые прожекто­ры, устраивать световые эффекты с применением химических и других веществ, могущих вызвать загорание;

з) устанавливать стулья, кресла и т.п., конструкции которых выполнены из пластмасс и легковоспламеняющихся материалов;

и) устанавливать на дверях эвакуаци­онных выходов замки и трудно откры­вающиеся запоры;

к) устанавливать на окнах глухие ре­шетки.

8.15. Полы помещений должны быть ровными, без порогов, ступеней, ще­лей и выбоин. При разности уровней смежных помещений, в проходах дол­жны устраиваться пологие пандусы.

8.16. Все сгораемые декорации, сце­ническое оформление, а также драпи­ровка, используемые на окнах и две­рях, должны подвергаться обработке;

ж) при тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить благопри­ятные условия для безопасной эваку­ации людей;

з) воздерживаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закры­вать за собой все двери и окна.





перечень

11. Противопожарный режим для  школы.

I. Общие положения

1. Ответственность за противопожар­ное состояние школ, школ-интернатов и детских учреждений (детских домов, яслей, детских садов, домов ребенка и др.) возлагается на директоров (за­ведующих-),.

Кроме того, в каждом учебном кабине­те, лаборатории, мастерской и библио­теке назначаются лица, ответственные за их пожарную безопасность.

2. Здания школ и детских учреждений должны иметь не менее двух самосто­ятельных выходов. Забивать, а также загромождать двери существующих основных или запасных выходов зап­рещается. ,

3. Каждая школа и детское учрежде­ние должно быть обеспечено теле­фонной связью. У телефонов долж­ны быть вывешены таблички с над­писью: «О пожаре звонить по теле­фону — 01».

4. Администрацией школ и детских учреждений на случай возникновения пожара должен был разработан план эвакуации детей с четким распреде­лением обязанностей между всем об­служивающим персоналом и учащи­мися старших классов. План должен был разработан отдельно на дневное и ночное время.

Для учебных кабинетов, лабораторий, мастерских и библиотек должны быть разработаны противопожарные инст­рукции.

Администрация обязана ознакомить весь персонал и учащихся с планом эвакуации и периодически проводить инструктаж о порядке действий со­трудников в случае пожара.

5. В ночное время в детских учрежде­ниях должен выделяться дежурный персонал в соответствии с утвержден­ными типовыми нормами.

6. В школах и детских учреждениях, при отсутствии киноаппаратной, запрещается демонстрировать фильмы на горючей кинопленке.

7.Отогревание газовых, водопроводных канализационных труб и отопления разрешается производить только го­рячей водой или горячим песком.

8. Установка и оформление новогод­них елок допускается с обязательным ' выполнением действующих противо­пожарных правил и инструкций.

9. Помещения детских учреждений и 5'школ должны быть обеспечены сред­ствами пожаротушения по установленным нормам. Средства пожаротушения должны содержаться всегда в исправном состоянии и использоваться только по прямому назначению.

II. Содержание помещений

10. Запрещается хранение каких-либо предметов на лестничных клетках, в коридорах и вестибюлях. Коридоры и проходы к лестничным клеткам, а также выходы из классных (групповых) комнат и спален должны быть всегда свободными.

11. Запрещается:

а) сдавать часть помещений школы или детского учреждения в аренду без согласования органов Госпожнадзора;

б) переуплотнять помещения группо­вых комнат и спален свыше установленных норм;

в) приспосабливать чердачные поме­щения под жилье, склады, архивы и хранить на чердаках горючие и др. материалы;г) засыпать чердаки для утепления пе­рекрытий горючими материалами;

д) устраивать кладовки и раздевалки в лестничных клетках (под лестничными маршами);

12. Двери, ведущие с лестничных клеток на чердаки, должны быть заперты и опломбированы. Ключи от запертых дверей должны храниться у дежурно­го по школе или детскому учреждению.

13. Курить и пользоваться открытым огнем на чердаках, в подвалах, кладовых, групповых комнатах и коридорах запрещается.

14. Проживание обслуживающего пер­сонала и других лиц в помещениях детских учреждений, за исключением помещений, отделенных от детских учреждений глухими капитальными стенами, запрещается.

III. Содержание электрооборудо­вания и нагревательных приборов

15. В школьных и детских учреждени­ях разрешается пользоваться только электрическим освещением.

16. Вся электросеть должна постоянно находиться в исправном состоянии.

17. Для защиты электросети должны применяться предохранители про­мышленного изготовления.

18. Не разрешается вешать одежду и другие предметы на выключатели, ро­лики, электропроводку, а также закры­вать или заклеивать электропровода и арматуру обоями, бумагой и плакатами.

19. Применение электроплиток и электроутюгов в групповых комнатах не разрешается. Электроплитки мо­гут применяться лишь в кабинетах врачей, а электроутюги — в специ­ально приспособленных гладильных комнатах.

Оставлять включенные электроприборы без надзора или поручать надзор за ними детям запрещается.

IV. Содержание учебно-производ­ственных мастерских и лаборатор­ных помещений

20. Все силовое и осветительное электрохозяйство должно соответствовать требованиям правил устройства электроустановок и должно быть обеспечено нормальной электрозащитой, соответствующей допустимой нагрузке.

21. Станки, верстаки, рабочие столы и прочее оборудование в помещениях мастерских не должны загромождать проходов и выходов из помещения. Ширина основных проходов должна быть не менее одного метра.

22. Устройство фанерных или дощатых неоштукатуренных кладовок в лабораториях и мастерских запрещается.

23. Включение и выключение учащимися электромоторов, вентиляционных установок и других приборов без надзора преподавателя запрещается.

24. Хранение легковоспламеняющихся жидкостей, необходимых для работы в лабораториях и мастерских, до­пускается только в ограниченных количествах и в металлических шкафах или ящиках.

25. Промасленный обтирочный матери­ал должен в процессе работы собираться в металлические ящики с крышками, а по окончании работы удаляться.

26. Для разогревания клея должны быть оборудованы специальные электрические клееварки.

27. По окончании занятий помещения мастерских и лабораторий должны очищаться от производственных отходов и осматриваться руководителем занятий, а электросеть должна быть обесточена.

28. В помещениях мастерских и лабораторий должны иметься следующие средства пожаротушения: химические густопенные огнетушители, ящики с сухим просеянным песком емкостью не менее 0,5 куб. м каждый и совки. В лабораториях, кроме того, должно иметься асбестовое или шерстяное грубое одеяло размером 1,5х 1,5м.

29. При обнаружении пожара необходимо:

сообщить в пожарную охрану по телефону «01», указав адрес объекта;

до прибытия пожарных подразделений организовать эвакуацию детей в безопасное место и принять меры по тушению пожара первичными средствами (огнетушителями, ПК).



Зам.дир. по УВР:________________________


перечень

12.Инструкция о мерах пожарной безопасности для дежурного  школы.

1. Дежурный по школе обязан:

знать и выполнять «Противопожарные правила для школ, школ-интернатов и детских учреждений»;

проверять наличие, исправность и ра­ботоспособность первичных средств пожаротушения и связи;

осуществлять постоянный контроль за соблюдением учащимися и персоналом строгого противопожарного режима.



2. Дежурный должен иметь в своем распоряжении:

электрический переносной фонарь;

электромегафон или другое средство оповещения учащихся, учителей и об­служивающего персонала в случае пожара;

пронумерованные ключи от всех две­рей эвакуационных выходов;

средство связи с пожарной охраной/ телефон;

перечень номеров телефонов: пожар­ной охраны, инженерных и аварийных служб, руководителей школы;

журнал с текущей информацией о на­личии ключей от закрытых кабинетов, классов, лабораторий.



3. Дежурный должен знать:

расположение входов и выходов из здания и их состояние;

местонахождение первичных средств пожаротушения и связи, уметь ими пользоваться;

порядок действий обслуживающего ' персонала по эвакуации детей и туше­нию пожара.



4. При обнаружении пожара в шко­ле дежурный обязан:

сообщить в пожарную охрану по тел. «01», указав адрес объекта;

доложить руководству школы о пожаре;

до прибытия пожарных подразделе­ний организовать эвакуацию школь­ников в безопасное место и принять меры по тушению пожара первичны­ми средствами (огнетушителями, ПК)

перечень

9. Инструкция по электробезопасности для персонала 1 квалификационной группы.

1. Общие требования безопасности

1.1. Настоящая инструкция распространяется на неэлектротехнический персонал школы, который по заданию администрации может выполнять работы, при которых может возникнуть опасность поражения током.

1.2. Инструктаж проводит лицо с квалификационной группой по электробезопасности (не ниже 3-й). После окончания инструктажа по элетробезопасности такому персоналу присваивается 1 группа по электробезопасности (удостоверение не выдается). В дальнейшем еже годно проводится проверка знаний с записью в журнале установлен ной формы.

1.3. Общие сведения по электробезопасности для 1 квалификационной группы:

-опасный для жизни человека ток — 0,05 А, смертельный — 0,1 А;

опасное напряжение >36 В.

1.4. Запрещается работа на оборудовании при:

-отсутствии заземления;

-нарушенной изоляции;

- неисправностях.

1.5. Применяемые средства защиты должны быть своевременно проверены и иметь штамп проверки.

1.6. Требования настоящей инструкции являются обязательными. Не выполнение этих требований рассматривается как нарушение трудовой дисциплины.

2. Требования безопасности до начала работы

2.1. Перед началом работы в помещениях, где может возникнуть поражение током, необходимо:

1 руководителю работ проверить сведения о прохождении работающими обучения и проверки знаний на 1 группу по электробезопасности;

убедиться в отсутствии напряжения на токоведущих частях оборудования.

2.2. При осмотре бытовых, демонстрационных и других электроприемников необходимо их проверить, убедиться в их исправности.

2.3. Запрещается пользоваться самодельными бытовыми электроприемниками, питающими шнурами без штепсельных вилок, электроустройствами с открытыми токопроводящими частями.

2.4. При осмотре электроприемника необходимо убедиться в следующем: напряжение соответствует характеристикам электроприбора, штепсельные розетки и вилки исправны.

2.5. Запрещается осматривать бытовые и другие электроприборы, если они включены в питающую сеть.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Не допускать соприкосновения тела с металлическими предметами, связанными с землей.

3.2. Систематически проверять надежность изоляции и заземления корпуса электрического инструмента.

3.3. для подключения к сети использовать только штепсельные вилки.

3.4. Обязательно отключать электроприборы при:

-уходе с рабочего места даже на короткое время;

-перерыва в подаче электроэнергии;

-обнаружении каких-либо неисправностей.

3.5. Согласовывать свои действия с инструкцией.

3.6. Отключение электроприборов производить посредством выключателей.

4.Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении возгорания немедленно отключить электропотребитель и обесточить электросеть (за исключением освети- тельной сети). Сообщить о пожаре всем работающим в помещении и приступить к тушению очага возгорания имеющимися средствами пожаротушения.

4.2. Если на металлических частях электроприбора обнаружено напряжение или оборван заземляющий провод, необходимо отключить инструмент от сети, доложить руководителю работ о неисправности и без его указания к работе не приступать.

4.3. При несчастном случае следует в первую очередь освободить пострадавшего от травмирующего фактора, при этом нужно следить за тем, чтобы самому не попасть под действие этого фактора. оказать пострадавшему первую помощь и вызвать скорую медицин скую помощь или отправить пострадавшего в больницу, после чего сообщить руководителю работ.

5. Требования безопасности после окончания работ

5.1. Отключить электроприбор выключателем и штепсельной вилкой и осмотреть его.

5.2. Сообщить руководителю работ об имеющихся замечаниях.





Директор школы:________________________

 

Мой дом